Príjemné s užitočnými knihami a hrami na výučbu angličtiny pre deti

Deti sú najnáročnejšími študentmi - vďaka svojmu veku sa nudia rýchlo a potrebujú nové podnety, aby nestratili záujem o daný predmet. Tu sa hodia rôzne hry a hry, vďaka ktorým môžete ľahko zmeniť angličtinu na zaujímavé dobrodružstvo.

Build build language memory

Niekedy sú najjednoduchšie riešenia najlepšie - toto príslovie sa hodí s učebnými pomôckami, ktoré sa bežne nazývajú pamäť. Predpoklady sú jednoduché: každá pamäťová karta obsahuje obrázok alebo nápis v poľštine na jednej strane a na druhej strane má zodpovedajúce slovo v angličtine. Toto jednoduché riešenie sa dá použiť mnohými rôznymi spôsobmi. Jedným z nich je postupné oboznámenie vášho dieťaťa so slovami tým, že ukazuje farebné obrázky a odhaľuje ich anglické názvy. Môžete si tiež usporiadať klasickejšiu zábavu spočívajúcu v rozšírení celej sady krabíc hore obrázkom. Každý účastník svojho kola môže požiadať o dočasné odhalenie kartónu. Ak si zapamätá meno pre svoje ďalšie kolo (a nikto ho medzitým predbehne), vyhrá kartu a získa bod. Vyhráva samozrejme ten, kto si pamätá najviac slov. Výhodou tohto riešenia je, že funguje oboma smermi - svoje vedomosti si môžete otestovať v poľskom a anglickom jazyku a naopak.

Jazykové puzzle

Pamäť je skvelá pre deti základných škôl. Ale čo keď chceme učiť angličtinu pre mladších študentov? Zaujímavým návrhom sú hry zo série Zodpovedajúce písmená. Umožňujú malým anglickým hovorcom, aby dali dokopy svoje vlastné slová (ktoré si napríklad vyberáme my dospelí) pomocou kociek s písmenami. Slová sú vyberané pre najmladších, takže ich dĺžka je 3 - 4 písmená. Veľkou výhodou takýchto hier je ich zvláštna fyzickosť - deti sa radi hrajú s rôznymi druhmi predmetov, takže sa k takej hre pripoja oveľa ochotnejšie, než keby museli zadať meno, napríklad ručne. Prvky hry sú veľké a farebné , takže majú šancu rýchlo vzbudiť záujem dieťaťa.

Čo skrýva obrázok?

Veľmi obľúbeným riešením medzi učiteľmi je tzv. Kartičky (známe aj ako kartičky). Obzvlášť sa dobrovoľne používajú v skupinách kvôli svojej univerzálnosti a vo väčšine prípadov solídnemu spracovaniu, pripravenému na početné, netrpezlivé ruky. kartičky sú niekedy zamieňané s pamäťou: obsahujú obrázky, ale buď ich nechajú podpísať naraz, alebo úplne nemajú vysvetlenie. Sú tiež určite väčšie. Môžete ich použiť rôznymi spôsobmi. Napríklad si sadneme s deťmi v kruhu a odovzdáme kartu, pričom jej meno je uvedené v angličtine. Každá ďalšia osoba, ktorá prijíma obrázok, pre nás opakuje slovo a odovzdá ho ďalej. Po zvládnutí výslovnosti rozošleme ďalšiu kartu Flashcard a diverzifikujeme zábavu. Ďalším spôsobom je vybudovať atmosféru tajomstva - niečo, čo deti milujú. Kartičky niekedy obsahujú iba prázdne obrysy zvierat, predmetov alebo druhov potravín, takže ich "obsah" nie je vždy zrejmý . Je to skvelá príležitosť pre dieťa, aby sa pokúsilo uhádnuť skryté heslo pomocou predtým naučenej slovnej zásoby. Keď konečne vyrieši hádanku (s pomocou svojich rodičov alebo učiteľa), slovo sa bude pamätať hlbšie, ako keby bolo napísané v učebnici.

English for colorful

Priznajme si to - veľa detí začne netrpezlivo bubnovať pri pohľade na učebnicu. A čo ak ich základné znalosti angličtiny prepašujú vďaka zaujímavým maľovankám? Učitelia a tvorcovia učebných pomôcok pre deti si už dlho všimli, že Anglické maľovanky prístupným spôsobom pristupujú aj k slovnej zásobe a povzbudzujú mladého študenta, aby nielen farebne zdobil rôzne obrázky, ale aj aby zafarbil popisky odhaľujúce cudzie meno daného objektu alebo zvieraťa. , Ďalšou výhodou je, že maľovanky sa často pripravujú s úmyslom ľahko oddeliť hotovú stránku od zvyšku, takže môžeme napríklad zobraziť obľúbené diela mladého študenta napríklad zavesením na stenu. Týmto spôsobom dieťa prirodzene upevní prvé naučené slová. Deti sú veľmi radi, že sa zúčastňujú rôznych hier súvisiacich s farbením , a preto vydavateľský trh ponúka rôzne zaujímavé veci tohto druhu. Okrem učenia farieb

Angličtina nemusí byť nudná - dokazuje to množstvo divov a divákov, ktoré menia učenie na zaujímavú zábavnú alebo tvorivú prácu s farbami. Najlepšie výsledky sa, samozrejme, dosahujú, keď dieťa podporuje vzdelávanie dospelých. Ak však vyberieme správne nástrojey, deti začnú tento jazyk skúmať s veľkým nadšením.